【“你们觉得研究水下呼吸的方法如何？如今我煜国海贸繁荣，若是能够知晓如何在水下呼吸，应该能够让更多船员，能够不惧海洋吧？”】
【“若是真想不惧海洋，最重要是知道如何判断台风季风，这才是对于船员最为重要的事情！”】
【“你说，我们现在能够上天了，那是不是能够下海呢？不是说在水里游泳的那种下海，而是驾驶船只在海底航行的那种！”】
【“想这些，还不如再多研究人体构造呢，尤其是大脑，若是能够切割开，又给它装回去，以后再遇到头疼，就能够打开头颅，哪里痛割哪里了！”】
【“……”】
【刚入学一年的学子们，很是热烈的讨论着。】
【这些想法虽然听起来都很异想天开，但当告知自己的老师后，他们惊讶的发现，老师们居然没有说任何反驳之语，反而还鼓励他们认真研究下去。】
【“所有发明，都是从异想天开之中诞生的，在进行尝试之前，任何人的反驳，都不必挂在心上。”】
【那些老师们这样对他们说道。】
【这也是姬长兮担任副校长，给这所学校留下来，最为宝贵的东西。】
【任何事情，做了再说！】
【当然。】
【对于一些过于离谱的。】
【还是会被老师反驳的！】
【“像是那个哪里痛割哪里。”】
【“分明就是对新式医学院的误解。”】
【“也不知道他怎么被招收进来的。”】
【姬长兮看向陈怀信，脸上带着一丝无奈。】
【对于学子的招收，有些是她选择的，有些是其他老师选择的，所以有些学子想法特殊，她不了解也是正常的。】
【而陈怀信则是笑着，听她说着学校之事。】
【看得出来。】
【哪怕是出现这样的学子。】
【她依然对学校非常热忱。】
【“因为学校毕业的学子越多，那未来也就越让人期待！”】
【姬长兮脸上带着笑容。】
【就像是当初在进入大煜研究所，她听到陈怀信的教导时，所流露出来的表情一样。】
【而等到说完学校的一些趣事后。】
【她便说起了最近煤炭厂的事情。】
【或者说。】
【更多的是在说着。】
【那不断制造出的以蒸汽机为动力的机器！】
【“那矿工之友。”】
【“除了能够应用在矿山之外。”】