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第九百七十四章 课程(2 / 3)

特别的历史时期里,深受古代汉语的影响,其后又进入了漫长的封闭期和独立发展期,因此才让古汉语中的很多元素,得以在语言里保留了下来。

周至和关婷婷的两种练声方法也不一样,音乐练声需要站定,而吟啸需要缓步行走。

这种时候一般背诵的都是长篇,比如周至现在在背诵的就是《哀江南赋序》。

一般还有《长恨歌》,《琵琶行》,《圆圆曲》等,总之以长诗和四六骈文为主。

《哀江南赋》主打一个悲愤,因此气韵哀回与喷薄交杂,朗诵起来时而低回惨切,时而慷慨悲昂。

用周至自己的体会,那得用“渐离击筑,骏马嘶风”来比喻,方才恰当。

名词名句也颇不少,比如“头会箕敛”,“因利乘便”,都是出自这篇文章。

周至最喜欢的一句则是“山岳崩颓,既履危亡之运,春秋迭代,必有去故之悲。”

虽然是悲剧性的总结,可依旧格调高远,气局开阔。

古人形容一个人文章写得好,会用“如椽巨笔”来形容,庾信的《哀江南赋》,便是完美的例证。

早饭是三明治煎牛奶,还有一盆沙拉,说好的关婷婷的口味就是关婷婷的口味。

不过关妈还是照顾到了周至,好歹没有一素到底,在沙拉里加了水煮蛋,还另外煎了几片培根。

吃过早饭周至先送关婷婷去学校,然后自己开车回蜀大桃花村。

有车就是方便,其实也就二十分钟,当周至从车上下来时,时间也没到八点。

先回宿舍取上课用的书籍,室友们看到他就问:“回来了?给我们带好吃的没?”

周至便打开书包,从里边取出好几个瓶瓶罐罐:“这是牛肉酱,这是鲊辣椒,这是糖醋腌藠头,还有一包卤猪蹄,这沙拉谁吃……”

“给我给我!”赵星得以地笑道:“你们看细嚼慢咽还是有好处的对吧?就我等来了好东西……”

“你可赶紧的吧!”张潜意看了下时间,拿手抓了两块腊猪蹄:“走了,懒得等他了,死磨蹭!”

剩下几位也纷纷出手,抓着猪蹄儿边啃边往外走。

周至整理了一下课程书籍,又将曾师祖的一份手稿复印件放到书包里,一边喊道:“猴子你也快点!诶伱们等等我呀……”

一年级的公共必修的大课多,一般都是两三个班一起在大阶梯教室里上。

一天一般也就六节课,比如今天的一二节就是《中国近现代史纲要》,三四节是《古代文学》,下午两节《大学英语》,对周至来说,其实也就《古

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