意。
为啥总说“一日为师终身为父”，因为在传统的师徒关系中，真的师父就是把徒弟当成是自己孩子一样来养的。
有的家长会给师父钱，而有的根本不会给，甚至以前师父有可能还会倒给孩子父母钱，就相当于是把孩子卖给了师父。
每个师父收徒的目的也不一样。
有的师父是想要把自己的东西传下去，而有的就是教会徒弟，以后用来挣钱。
曲师父是第一种。
他没想着说以后让这些孩子去挣钱什么的。
他就是想把他们这一门的东西传承下去。
以前孩子们没有那么多的上学机会，家长们就会想法让孩子们学门手艺。
而目前孩子们能上学，那自然家长们都更希望孩子去上学。
无论是武术还是道术都就学的人都会少很多。
黎珞那会儿倒是没想着让两个孩子学什么道术，就想让他们趁着这几年习武，不仅可以强身健体，也可以让两个孩子知道什么是毅力，什么是坚持。
孩子们的这些品质要从小培养。
家里人都太惯着他俩了，太安逸的环境对他们并不是太好。
孩子其实还是应该多少吃点儿苦的。
当然她不会说打着为他们好的名义来强迫他们，她会把这件事的利弊跟他们说了，让他们自己来拿主意。
如果两个孩子注定是鹰，要翱翔于天际，那她就努力的让他们能拥有更广阔的天地。
如果两个孩子注定要做平凡的人，那她就会让两个人平安健康，快乐安稳就好。
二是将乐乐暂时需要借住一段时间的事情和曲师父商量了一下。
曲师父看了一眼乐乐，乐乐吓得不停的往黎珞的身后躲。
“行，住下吧。”
曲师父点头后，黎珞将乐乐的东西拿到了小博和小爱的屋里。
乐乐虽然不及小博和小爱，但李秋燕也把他教育的很好。
他能够自理，通常的时候也会很乖。
刚开始可能到了一个陌生的环境，他会不安，但是有小博和小爱在，他慢慢会适应的。
孩子的适应能力很强。
等张红梅和蒋兰把自己这三年的思念抒发完后，贺宏斌和黎刚又抒发了一下，之后才轮到黎珞和贺毅飞。
三年没见，黎珞对他们没有一点儿陌生。
就好像他们是昨天才分开的一样。
还是以前的相处模式，倒是两个小家伙貌似不怎么待见贺毅飞。
尤其是小博，还和小时候一样，对贺毅飞不亲。