坊”带动地方税收，这种产业带动经济的逻辑终于被正视起来。
户部在与朱允炆商议之后，将赵羾的经验发布各省布政使司，要求各省结合区域能源与条件，突出发展三至五类“地方工坊”，如山西省，可以围绕煤炭、铁发展，西疆省围绕石油、棉花发展，东北关外围绕畜牧与马场发展，北直隶围绕工程建筑、基础工业发展，广东、福建等地，以对外贸易为主，江西以教育、书院等为主，南京则主打纺织、造船、刊印报纸……
与此同时，户部联合工部、国子监农学院，派遣人员至地方传授新型的农耕技术，由朝廷出资五，府县出资三，百姓出资二的方式，推广种子保护技术，更换农业工具，让深耕细作变得更为便利，对时常出现旱涝灾害的地方，由国子监农学院申请，户部审核并拨付款项，开挖各类深井、水塘，保障农业。
受益于国子监结业人才数量的增加，府县教谕、训导缺口得到基本解决，虽尚有大量地方无法推行多科目杂学，但基本的学文识字已无问题。
文教的薪火开始点燃，从底层，自民间，开始烧出温度……