471分组学习(3 / 3)

的学生给物理老师讲了半天林清的思维

但是物理老师还是不太能够接受,自己上课的时候,下面的学生乱哄哄的。

这样子坐,就算是下面的学生们不说话,也感觉好像十分乱的感觉。

不过毕竟林清才是五班的班主任,既然林清都决定这么做了,他也不能多说什么。

倒是接下来的几节课,别的老师看到了五班的排布。

十分好奇。

有一些能够理解和接受这样形式的老师,也着手开始布置自己班里这样子坐。

一时间,江北一中掀起了一股学习的浪潮。

这是林清之前都没有想到的。

毕竟这样的坐法,只是自己的一个想法。

在她的印象中,这样坐也就能够在好学生中间试一试。

要是在差班施行,估计够呛。

但是让她没有想到的是,很多学习不太好的学生,这样子坐了之后,反而是提升了学习的兴趣。

因为平时一个人坐的时候,不知道别人在做什么。

很容易就走神,甚至没有一丝学习的紧迫感。

但是自从这样子坐了以后,看到身边的学生在学习,也开始积极的学习。

人毕竟是环境的产物。

有了环境的变化,自然人也会产生变化。

楚云感受到了五班的变化,突然,心中有了一丝的灵感。

是啊,人是环境的产物。

要是环境变了,这人,不就会变的谨慎吗?

申浩也是一样!

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